solutions types pour les bâtiments des établissements scolaires (externat, internat, ateliers, amphithéâtre, logements, administration, cuisine, réfectoire, gymnase, etc.), en association avec une entreprise, la SERPEC, suivant le procédé constructif Camus. Ces bâtiments sont identifiables par une structure en Y avec toitures en voûtes.

réalisé.

• 09- archi. hospitalière, assistance, protection sociale / archi. hospitalière, assistance, protection sociale : édicule, partie d'édifice
• 12- archi. de l'éducation, information, sciences / établissement d'enseignement primaire, secondaire, professionnel ; archi. de l'éducation, information, sciences : type et partie
• 13- archi. de culture, loisirs, sports / établissement, équipement sportif
• 19- descripteurs communs à plusieurs domaines / procédé, système constructif, méthode ; fonction, forme commune à plusieurs domaines

ce projet semble avoir été élaboré quelques années auparavant à Pantin pour le groupe scolaire Jean-Jaurès (AILEM/C/57/4) et pour l'école du Pont-de-Pierre (AILEM/C/58). Plusieurs établissements ont été réalisés suivant ce modèle : une école maternelle à Epinay (AILEM/H/57/03), un lycée et un collège à Tourcoing (AILEM/H/65), ainsi que les opérations de Nangis (AILEM/H/64/01), d'Arnouville-lès-Gonesse (AILEM/H/63/05), de Claye-Souilly (AILEM/H/63/03), de Tournan (AILEM/H/64/01) et de Coulommiers (AILEM/H/63/04), qui semblent avoir fait l'objet d'une commande simultanée à l'issue du concours.